Buenas noches queridos estudiantes...

NOTA

• Los trabajos se subirán el día domingo y se entregarán el día miércoles con una hora limite de 7:30 pm , los trabajos que se suban después de esta hora serán clasificados como no entregados. 
• Colocar como comentario la palabra enterad@ para considerarlo como asistencia

Semana 2 . Periodo de las actividades reportadas: 30  DE MARZO AL 3 DE ABRIL

Tema: Obesidad, diabetes e hipertensión.

Actividad 2 

• Realizar una infografía en un programa sugerido: CANVA, dónde se incluyan las enfermedades: Obesidad, diabetes e hipertensión. Causas y Consecuencias de la misma. 

Puedes visualizar la siguiente gaceta para rescatar algunos datos e incorporarlos a tu infografía: 

https://www.gaceta.unam.mx/con-hipertension-31-millones-de-mexicanos/

Imprimirla  y pegarla en su cuaderno, para su posterior revisión. 

Actividad 3 

• Realizar un vídeo dónde hagas un challenge, lo puedes hacer solo o en compañia de algún familiar o persona con la que te encuentres. 

 Elige una opción 

1. 50 sentadillas 
2. 50 abdominales 
3. 25 desplantes largos 
4. 2 min. de resistencia (contando 1 hasta 120) almenos con una pausa si es necesario. 
5. Opción libre dónde ejecutes un ejercicio de actividad física 

Características: 

1. El vídeo debe durar hasta 5 minutos, debe existir la presentación del autor

Ejemplo:

Sol@

Hola mi nombre es Zayra Vega, soy estudiante de la EPO 99 del 1°1 y mi challenge  son 50 sentadillas. 

Acompañad@
Hola mi nombre es Zayra  Vega y ellos son mi ______, soy estudiante de la EPO 99 del 1°1 y mi challenge son 50 sentadillas. 

Cómo lo pueden subir:

1. Lo puedes hacer directamente desde tu computadora adjuntando el vídeo, trata de que no sea más grande de 5 min. para que no pese mucho. ¡Ojo! Te recomiendo que lo envíes con tiempo ya que se puede tardar un poco en subirse, así evitarás problemas de que se envié después de la hora indicada. 
2. Puedes subirlo a tu cuenta de Youtube, Nota: si tienes correo de gmail puedes hacer tu cuenta en Youtube sin problema alguno, subes tu vídeo lo guardas y para enviármelo puedes solo copiar la liga del vídeo y compartirmela junto con la actividad dos. 

Hola queridos estudiantes. 

• Las tareas que llevaremos a cabo durante estás semanas de cuarentena serán de la siguiente manera: 

Les subiré por está plataforma BLOGGER  la actividad pero su producto lo tendrán que entregar por forma electrónica al correo selenaent05@gmail.com , para que tengas un respaldo de lo que haces te recomiendo que lo imprimas y lo tengas en tu cuaderno para su posterior revisión.
Ejemplo: 
Semana 1 (23 al 27 de marzo)
Tema:
Instrucción de actividad:
Nombre Completo del estudiante 

• Los trabajos se subirán el día domingo y se entregarán el día miércoles con una hora limite de 7:30 pm , los trabajos que se suban después de esta hora serán clasificados como no entregados. 

Semana 1. Periodo de las actividades reportadas: 23 AL 27 DE MARZO 
Tema: Consecuencias de una vida no saludable a corto, mediano y largo plazo 

Actividades  

1.- Harán una descripción de su plan de vida a corto mediano y largo plazo, efectuando los siguientes rasgos:

Corto: 3 metas y ¿Cómo lo van a lograr? 3 meses

Mediano: 3 metas y ¿Cómo lo van a lograr? 6 meses a 1 año

Largo: 3 metas y ¿Cómo lo van a lograr? 1 año y medio hasta 6 años. 
Lo tienes que realizar en Word, colocando dentro de la tarea su nombre completo grado y grupo. 

Nota: Los trabajos deberán ser enviados al correo indicado.  
Aquí en el blog, deberán dejar un comentario de enter@ para tomarlo como asistencia, gracias. 

Proceso Alimenticio 

Queridos estudiantes, te dejaré el link de un juego online, ¡ojo!, presta atención a  las indicaciones:

1. Vas a abrir el link y te aparecerá un juego.

https://cienciasnaturales.didactalia.net/recurso/aparato-digestivo-secundaria-bachillerato/6579ce98-16dc-4171-9ff1-bd66a848e98c

2. Te aparecerá la palabra (JUEGA) le darás click e iniciara tu partida. 

3. Debes unir los órganos o glándulas que te aparecen en dónde creas que va en el cuerpo o esquema que se te presente. 

4. Antes de que se te acaben las palabras de lado derecho, osea: Cuando solo te falte una palabra por unir, tomaras una captura de pantalla para que la imprimas y se vea el TIEMPO en que realizaste el juego. 

5. Imprime tu captura de pantalla y llévala a la clase si haces menor tiempo que yo te daré una recompensa. ¡Suerte!

Nota: Para dejar tu comentario solo cuéntame que te parece la importancia de conocer nuestro proceso digestivo. 

Dependiendo de los estilos de vida de cada persona, depende nuestra de mortalidad. 

A continuación te dejaré el link de una noticia: https://nacionfarma.com/siete-enfermedades-comunes-aparato-digestivo/ 

Deberás imprimir la noticia y pegarla en tu cuaderno y para dejar tu comentario menciona si has sufrido alguna de esas enfermedades y qué sentiste al tenerla. 

Estilos de vida saludable🍕🍔🍟🥨🚲

Te dejaré a continuación un vídeo llamado los 7 hábitos de los adolescentes altamente efectivos 

https://www.youtube.com/watch?v=GWP5n7l19pc

En tu cuaderno tienes que realizar la lista de los 7 hábitos, colocando el nombre del video, para que se te considere como participación. 

Para dejar tu comentario, debes escribir acerca de que carrera te gustaría estudiar o si es un oficio mencionalo y el ¿Por qué?